近日，審計署駐長春特派辦對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研工作提出三點要求。

    一是加強學習，提高認識。該辦要求審計干部切實按照劉家義審計長提出的“學懂弄通、武裝頭腦、解決問題、推動工作”的要求，掌握學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、目標要求、主要原則和每個階段的具體任務，并結合長春辦實際，思考在隊伍建設、審計業(yè)務和內部管理等方面如何實現科學發(fā)展的問題。

    二是正視差距，找準問題。要在學習的基礎上注重實踐，以“牢固樹立科學審計理念，充分發(fā)揮‘免疫系統(tǒng)’功能”為載體，在思想觀念、履行職責、隊伍建設、機制制度創(chuàng)新、科學管理和其他方面找準差距和不足，為下一步分析檢查工作奠定基礎。

    三是抓好結合，研究問題。處室負責人要結合審計業(yè)務工作，帶頭思考審計工作如何推動經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態(tài)建設等問題；結合長春辦發(fā)展現狀，研究如何推動長春辦科學發(fā)展問題，重點在帶好隊伍、抓好業(yè)務、管好事務上找準突破口、謀求新發(fā)展。

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