為進(jìn)一步加強(qiáng)審計能力建設(shè)，提高干部隊伍整體素質(zhì)，提升推動審計工作科學(xué)發(fā)展的能力和水平，實現(xiàn)“爭創(chuàng)一流特派辦”的目標(biāo)，日前，審計署駐深圳特派辦開展“審計素質(zhì)提高年”活動，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)、爭當(dāng)“四手”活動要求，采取措施，狠抓落實，積極組織開展系列活動，確保“審計素質(zhì)提高年”活動達(dá)到預(yù)期目的和效果。
    
    一、明確目標(biāo)，突出“提素質(zhì)、創(chuàng)一流”主題。2012年是該辦實現(xiàn)“一年取得明顯進(jìn)步，三年站穩(wěn)中游，五年邁進(jìn)一流特派辦”目標(biāo)的關(guān)鍵一年。該辦以“審計素質(zhì)提高年”活動為契機(jī)，圍繞“提素質(zhì)、創(chuàng)一流”主題，積極開展“審計大練兵、全面提素質(zhì)”活動，以服務(wù)審計實踐、解決實際問題為出發(fā)點和落腳點，加大培訓(xùn)資源的挖掘和整合力度，切實完善人才培養(yǎng)的“五個平臺”建設(shè)。一是完善全方位干部培訓(xùn)平臺，為爭當(dāng)“四手”提供人才保障；二是完善鍛煉成才的舞臺，為爭當(dāng)“四手”提供實戰(zhàn)保障；三是完善公平競爭的擂臺，為爭當(dāng)“四手”提供機(jī)遇保障；四是完善計算機(jī)審計運(yùn)用和研發(fā)的高臺，為爭當(dāng)“四手”提供技術(shù)保障；五是完善優(yōu)質(zhì)管理和服務(wù)的后臺，為爭當(dāng)“四手”提供制度保障。積極促進(jìn)“四手”人才的培養(yǎng)和干部隊伍整體素質(zhì)的提升。
    
    二、結(jié)合實際，抓住干部隊伍建設(shè)重點。該辦針對目前干部隊伍現(xiàn)狀和特點，確定干部隊伍建設(shè)的兩個重點：一是繼續(xù)深化處級干部隊伍建設(shè)，重點加強(qiáng)處級干部的宏觀分析、現(xiàn)場管理、成果提煉能力；二是著力加強(qiáng)青年干部的培養(yǎng)，重點加強(qiáng)審計思維方式轉(zhuǎn)變、審計經(jīng)驗積累和提煉、審計實務(wù)能力的提升。
    
    三、采取措施，以領(lǐng)軍人才和骨干人才的培養(yǎng)為抓手。該辦以領(lǐng)軍人才和骨干人才的培養(yǎng)為“審計素質(zhì)提高年”活動的抓手，積極采取有效措施。該辦在掌握現(xiàn)有中高級職稱情況的基礎(chǔ)上，圍繞審計署領(lǐng)軍人才和骨干人才規(guī)劃，為副司級和正處級干部成為領(lǐng)軍人才、副處級及科級干部成為骨干人才開展有針對性的提升培訓(xùn)：一是積極鼓勵和推動具備高級審計師和中級師考試資格的干部參加相關(guān)資格考試；二是對初步具備領(lǐng)軍人才和骨干人才評選條件的人員制訂培訓(xùn)計劃，進(jìn)行定期成果跟蹤，并在審計業(yè)務(wù)項目中支持其擔(dān)任適當(dāng)崗位負(fù)責(zé)人；三是根據(jù)需要，對相關(guān)人員在理論研究方面提出要求、提供幫助，并在送訓(xùn)工作中優(yōu)先加以保證。
    
    四、健全機(jī)制，努力抓好“四手”人才建設(shè)。該辦以“四手”人才的具體標(biāo)準(zhǔn)為指引，在審計工作實踐中不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實完善培養(yǎng)人才的“五個平臺”建設(shè)，不斷健全隊伍建設(shè)和審計人才培養(yǎng)的制度機(jī)制，著力加大對審計崗位大練兵的支持力度。一是完善實務(wù)導(dǎo)師制。根據(jù)近期項目呈現(xiàn)“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”的趨勢，改進(jìn)實務(wù)導(dǎo)師指導(dǎo)辦法，改分散指導(dǎo)為團(tuán)隊指導(dǎo)，在固定指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，安排結(jié)合項目的臨時指導(dǎo)。同時加大對實務(wù)指導(dǎo)工作的支持和后續(xù)跟蹤，使該制度更富于實效；二是繼續(xù)推行主審競崗和雙主審機(jī)制，通過進(jìn)一步明確現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、處室副處長、主審的職能職責(zé)，適當(dāng)壓擔(dān)子提供更多的實踐機(jī)會，加強(qiáng)以組長和主審為核心的鍛煉平臺建設(shè)，促進(jìn)審計干部在工作中不斷成長；三是開展優(yōu)秀“四手”人才評選活動，通過系列組織評審工作，進(jìn)一步營造了人人爭當(dāng)“四手”、個個趕超比拼的良好氛圍。
    
    五、注重效果，不斷深化審計教育培訓(xùn)工作。為增強(qiáng)審計素質(zhì)教育培訓(xùn)的針對性和效果，該辦進(jìn)一步加強(qiáng)對不同知識結(jié)構(gòu)和層次人員培訓(xùn)需求的調(diào)研分析，精心組織教育培訓(xùn)工作，不斷整合優(yōu)化教育培訓(xùn)資源：一是充分利用審計署各項教育培訓(xùn)資源，年內(nèi)選送60人次左右參加審計署處長培訓(xùn)班、知識結(jié)構(gòu)調(diào)整班等各類培訓(xùn)，為符合條件的干部爭取培訓(xùn)提升的機(jī)會；二是積極發(fā)揮案例教學(xué)作用，舉辦2-3期案例教學(xué)培訓(xùn)。充分利用審計署案例教學(xué)師資班的資源，按照干部的專業(yè)以及從事審計業(yè)務(wù)的時間長短，分類開展教學(xué)活動，并鼓勵骨干人才走上講壇，講授審計經(jīng)驗，實現(xiàn)教學(xué)相長；三是舉辦1期處長培訓(xùn)班。結(jié)合黨的“十八大”及2012年審計工作重點、社會熱點，不斷創(chuàng)新個人自學(xué)、座談研討、封閉授課等相結(jié)合的教育培訓(xùn)方式，全面提升處級干部的綜合分析和業(yè)務(wù)管理能力；四是做好計算機(jī)培訓(xùn)，舉辦1期辦內(nèi)計算機(jī)中級培訓(xùn)班，2期AO認(rèn)證考試培訓(xùn)班，選派部分人員參加審計署計算機(jī)中級班和后續(xù)培訓(xùn)，同時，以AO應(yīng)用實例、專家經(jīng)驗評選等活動為契機(jī)，推動計算機(jī)技術(shù)在審計實踐中的應(yīng)用。
    
    六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加大交流和理論研究力度。結(jié)合審計署干部隊伍建設(shè)整體規(guī)劃，按照干部輪崗、掛職鍛煉和加強(qiáng)理論研究等要求，做好干部培養(yǎng)相關(guān)工作：一是積極派出干部到審計署各司局交流學(xué)習(xí)，加大與署外單位、企業(yè)的交流力度，計劃本年度根據(jù)工作安排派出2-3名同志到署外單位輪崗交流和掛職鍛煉；二是完善審計理論研究組織管理等制度建設(shè)，鼓勵各處室開展與審計業(yè)務(wù)相關(guān)的課題研究，積極參加審計署及相關(guān)機(jī)構(gòu)的各種理論研究活動，不斷提高理論研究水平；三是堅持辦好年度青年審計理論研究成果演講會，為全辦干部提供一個展示交流的平臺，進(jìn)一步活躍理論研究氛圍。（黃麗薄 楊曉雷）

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