河南新鄉(xiāng):開(kāi)展“全員大學(xué)習(xí)” 讓黨建與業(yè)務(wù)相融互促共提升
【發(fā)布時(shí)間:2020年07月20日】
【來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市審計(jì)局】
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“賈某某等人違紀(jì)違法的案例給我們敲響了警鐘,大家必須警鐘長(zhǎng)鳴,以此為戒,結(jié)合本職工作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,方能工作上不出偏差,讓自己活得坦坦蕩蕩、光明磊落?!苯眨诤幽鲜⌒锣l(xiāng)市醫(yī)?;饘?zhuān)項(xiàng)審計(jì)調(diào)查組學(xué)習(xí)教育例會(huì)上,談及以案促改時(shí),副組長(zhǎng)牟振斌如是說(shuō)。

為切實(shí)推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)建設(shè)“融合抓、雙提升”活動(dòng)向縱深開(kāi)展,該市醫(yī)?;饘?zhuān)項(xiàng)審計(jì)組(簡(jiǎn)稱(chēng)審計(jì)組)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市醫(yī)保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)賈某某、熊某某、鄒某某等違紀(jì)違法案例和近年來(lái)全省審計(jì)機(jī)關(guān)發(fā)生的違反廉政規(guī)定案例,大家緊密結(jié)合正在開(kāi)展的 “三轉(zhuǎn)”活動(dòng),組織“全員大學(xué)習(xí)”活動(dòng),采取“三結(jié)合”的辦法,每周一上午進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,研究工作抓手,解決困難問(wèn)題,真正讓“三轉(zhuǎn)”進(jìn)入思想、融入工作。與此同時(shí)突出“三要求”,使活動(dòng)有聲有色地高質(zhì)量開(kāi)展。

“三結(jié)合”即專(zhuān)題學(xué)習(xí)與常規(guī)學(xué)習(xí)相結(jié)合,線(xiàn)上學(xué)習(xí)與線(xiàn)下學(xué)習(xí)相結(jié)合,個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。結(jié)合審計(jì)工作和干部隊(duì)伍實(shí)際,他們?nèi)媛鋵?shí)省審計(jì)廳提出的黨建“七個(gè)一”工作法,將學(xué)習(xí)活動(dòng)作為每個(gè)小組開(kāi)展黨建工作的重要任務(wù),靈活采取全員集體學(xué)習(xí)、個(gè)人分散自學(xué)、互相交流研討、人人對(duì)照剖析、全員以考促學(xué)等方式有序推進(jìn);通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)、“兩微一端”、工作信息等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

“三要求”即要求精細(xì)管理,要求共學(xué)共享,要求學(xué)用結(jié)合。要求精細(xì)管理。一是集中學(xué)習(xí)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)細(xì)化安排,既完成上級(jí)規(guī)定動(dòng)作,又體現(xiàn)醫(yī)保審計(jì)工作特色;二是個(gè)人根據(jù)自身短板進(jìn)行自我學(xué)習(xí),補(bǔ)齊理論學(xué)習(xí)不經(jīng)常和不熟悉國(guó)家醫(yī)保政策等弱項(xiàng);三是定期檢查學(xué)習(xí)筆記,開(kāi)展座談交流,進(jìn)行成果匯報(bào)。截至目前,已開(kāi)展集體學(xué)習(xí)22次,座談交流2次,匯報(bào)總結(jié)1次,內(nèi)容包括政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),具體內(nèi)容有總書(shū)記系列講話(huà)、審計(jì)相關(guān)法律法規(guī)、黨的建設(shè)等。要求共學(xué)共享。設(shè)立“三轉(zhuǎn)”學(xué)習(xí)交流群,各審計(jì)小組和個(gè)人可將每日所學(xué)、所思、所獲在群內(nèi)進(jìn)行分享,避免自由主義和形式主義,保證全體人員能夠共學(xué)、共享、共進(jìn)步。截至目前,群內(nèi)參與學(xué)習(xí)討論人次達(dá)60余人次,發(fā)表學(xué)習(xí)心得20余篇,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。要求學(xué)用結(jié)合。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)最終落腳于工作實(shí)踐的學(xué)習(xí)理念,要求審計(jì)人員能夠?qū)W(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化到審計(jì)工作中。各審計(jì)小組在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定審計(jì)初心、創(chuàng)新審計(jì)方法、牢守審計(jì)底線(xiàn),真正做到從學(xué)習(xí)中創(chuàng)新工作方法,從實(shí)踐中領(lǐng)悟理論內(nèi)涵。

該局聚焦新時(shí)代審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)干部面臨的“五大挑戰(zhàn)”,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)的落腳點(diǎn)聚焦在解決表現(xiàn)最突出的問(wèn)題、解決思想根子問(wèn)題上,認(rèn)真對(duì)照問(wèn)題清單和個(gè)人思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真檢視反思、自覺(jué)查找問(wèn)題,制定改進(jìn)措施,建立完善及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的工作機(jī)制,通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),助力破解制約新時(shí)代審計(jì)工作發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,促進(jìn)思想觀念、工作作風(fēng)、工作方式的真正轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)能力素質(zhì)真正提升,高質(zhì)量完成新時(shí)代審計(jì)工作使命任務(wù)。(侯來(lái)順)

責(zé)任編輯:蔡波濤
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