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審計署關(guān)于印發(fā)培養(yǎng)審計業(yè)務(wù)骨干人才和審計專業(yè)領(lǐng)軍人才實施意見的通知
審人發(fā)〔2015〕18號
 
【時間:2015年03月02日】 【來源:審計署人教司】字號: 【大】 【中】 【小】
署機關(guān)各單位、各特派員辦事處、各派出審計局:
    現(xiàn)將《審計署關(guān)于培養(yǎng)審計業(yè)務(wù)骨干人才和審計專業(yè)領(lǐng)軍人才的實施意見》印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹實施。

                                                                 審計署            
                                                              2015年2月27日    
   
        (此件我署主動公開)
    
 

    
    
    
審計署關(guān)于培養(yǎng)審計業(yè)務(wù)骨干人才和
審計專業(yè)領(lǐng)軍人才的實施意見
    

 
    
    
    為貫徹落實《審計機關(guān)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》,加強審計署審計專業(yè)人才隊伍建設(shè),實現(xiàn)培養(yǎng)工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,提出以下實施意見。
    一、培養(yǎng)目標(biāo)
    堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,堅持注重實績、群眾公認(rèn),完善審計專業(yè)人才培養(yǎng)機制,著力提升審計專業(yè)人才隊伍的依法審計能力,培養(yǎng)造就一批對黨忠誠、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)優(yōu)、能打硬仗的高層次審計專業(yè)人才。
    二、人才標(biāo)準(zhǔn)
    審計專業(yè)人才應(yīng)當(dāng)具有良好的政治素質(zhì)、對黨忠誠、熱愛審計事業(yè)、具有強烈的責(zé)任感和使命感,堅持依法審計,遵守法律法規(guī),遵守審計紀(jì)律,恪守職業(yè)道德,不斷提升審計業(yè)務(wù)能力,自覺維護審計機關(guān)的良好形象和公信力。審計專業(yè)人才分為審計業(yè)務(wù)骨干人才、審計專業(yè)領(lǐng)軍人才兩個層次。
    (一)申報評選審計業(yè)務(wù)骨干人才,應(yīng)當(dāng)同時具備以下資格條件:
    1.具備審計師或與審計專業(yè)相關(guān)的中級資格。
    2.具備計算機審計中級資格。
    3.近5年內(nèi)年度考核均為稱職及以上,其中至少2次為優(yōu)秀等次。
    4.近5年內(nèi)參加審計署統(tǒng)一組織的審計或?qū)徲嬚{(diào)查項目,并根據(jù)審計實施方案確定的審計組工作分工,擔(dān)任審計組長、副組長、主審、某一方面的審計小組負(fù)責(zé)人或負(fù)責(zé)地市級以上區(qū)域的審計或?qū)徲嬚{(diào)查5次以上,或者負(fù)責(zé)審理10個以上審計或?qū)徲嬚{(diào)查項目。
    5.近5年內(nèi)撰寫審計報告或?qū)n}報告3篇以上,且撰寫重要審計信息并被審計署《審計要情》、《重要信息要目》采用3篇以上;或者審理修改審計報告或?qū)n}報告10篇以上,且審理修改《審計要情》、《重要信息要目》10篇以上。
    6.結(jié)合審計實踐開展業(yè)務(wù)或理論研究,近5年內(nèi)在省部級以上刊物或高等院校學(xué)報發(fā)表3000字左右專業(yè)理論文章2篇以上,或執(zhí)筆省部級科研課題1個以上,或合著(至少為第二作者)出版著作1本以上。
    (二)申報評選審計專業(yè)領(lǐng)軍人才,應(yīng)當(dāng)同時具備以下資格條件:
    1.具備高級審計師或與審計專業(yè)相關(guān)的高級資格3年以上。
    2.一般應(yīng)具有審計業(yè)務(wù)骨干人才資格。
    3.近5年內(nèi)年度考核均為稱職及以上,其中至少2次為優(yōu)秀等次。
    4.近5年內(nèi)組織實施或在其中發(fā)揮重要作用的審計及審計調(diào)查項目至少有1個被評為審計署優(yōu)秀或表彰項目。
    5.具有較強的審計業(yè)務(wù)工作管理能力。近3年內(nèi)具體負(fù)責(zé)組織大中型審計或?qū)徲嬚{(diào)查項目,并根據(jù)審計實施方案確定的審計組工作分工,擔(dān)任組長或副組長、主審3次以上,或者主持審理10個以上審計或?qū)徲嬚{(diào)查項目。
    6.具有較高的審計綜合分析和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,能夠在審計實踐中進(jìn)行技術(shù)方法創(chuàng)新并實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化,豐富本專業(yè)領(lǐng)域?qū)徲嫻ぷ靼l(fā)展思路。近3年內(nèi)專題講座或培訓(xùn)授課10課時以上,直接撰寫或指導(dǎo)編發(fā)《審計要情》、《重要信息要目》、專題報告或?qū)徲媹蟾娴戎匾晒畔?0篇以上,或者審理修改《審計要情》、《重要信息要目》、專題報告或?qū)徲媹蟾娴戎匾晒畔?0篇以上。
    7.具有較強的科研能力,在專業(yè)審計理論和相關(guān)行業(yè)政策科研方面具有較高造詣,能夠在專業(yè)審計領(lǐng)域發(fā)揮引領(lǐng)和帶動作用。近5年內(nèi)在核心期刊發(fā)表3000字左右專業(yè)理論文章2篇以上,或主持省部級科研課題2個以上,或正式出版專著1本以上。
    三、評選辦法
    (一)分級實施。審計業(yè)務(wù)骨干人才評選由各業(yè)務(wù)司、各特派辦分別開展,各派出審計局評選工作由財政審計司組織開展;評選方案報人事教育司審核,評選結(jié)果報人事教育司備案。審計專業(yè)領(lǐng)軍人才評選由審計署設(shè)立評選機構(gòu)統(tǒng)一開展,評選方案和評選結(jié)果報審計署黨組審定,公示后頒發(fā)審計專業(yè)領(lǐng)軍人才證書。
    (二)總量控制。審計業(yè)務(wù)骨干人才評選,各單位評選人數(shù)原則上不超過本單位總?cè)藬?shù)的20%。審計專業(yè)領(lǐng)軍人才評選,對各單位申報名額進(jìn)行總量控制,實行差額評選。
    (三)時間安排。審計業(yè)務(wù)骨干人才與審計專業(yè)領(lǐng)軍人才評選每兩年開展一次,逐年交替進(jìn)行。評選相關(guān)工作一般于當(dāng)年1月啟動,6月底前完成。
    四、管理使用
    實行分層次管理和培養(yǎng),審計業(yè)務(wù)骨干人才的管理工作主要由所在單位負(fù)責(zé),審計專業(yè)領(lǐng)軍人才的管理工作主要由審計署統(tǒng)一組織。
    (一)實行分類管理。分類組建審計專業(yè)人才聯(lián)絡(luò)組,安排專人具體負(fù)責(zé),分類搭建溝通交流平臺。
    (二)組織課題研究。審計專業(yè)領(lǐng)軍人才每年至少參加一個重點課題研究項目。在審計計劃制訂和重大項目實施時,注重聽取審計專業(yè)人才的意見和建議。安排擔(dān)任培訓(xùn)師資,審計專業(yè)領(lǐng)軍人才每年授課時間不少于8個課時。
    (三)鼓勵深入一線。每年至少組織一次審計專業(yè)領(lǐng)軍人才深入相關(guān)單位或?qū)徲嬕痪€,進(jìn)行調(diào)研考察、講授交流或現(xiàn)場指導(dǎo)。
    (四)開展繼續(xù)教育。優(yōu)先安排參加各類專業(yè)培訓(xùn)。審計專業(yè)人才每年至少參加一次集中培訓(xùn),時間不少于40學(xué)時。優(yōu)先安排參加中長期國(境)外培訓(xùn)。開展網(wǎng)絡(luò)自學(xué)培訓(xùn)。
    (五)注重培養(yǎng)使用。各單位要安排審計專業(yè)人才擔(dān)任審計組長、副組長或主審。每年為其提供必要的學(xué)習(xí)和研究時間、經(jīng)費等條件保障。優(yōu)先選派審計專業(yè)人才掛職等多渠道、多方式、多崗位鍛煉。在其他條件相同的情況下,選拔任用司局級干部時,審計專業(yè)領(lǐng)軍人才予以優(yōu)先考慮;選拔任用處級干部時,審計業(yè)務(wù)骨干人才予以優(yōu)先考慮。
    (六)加強考核評價。每年對審計專業(yè)人才進(jìn)行一次考核,并反饋情況,加強指導(dǎo)。審計專業(yè)領(lǐng)軍人才的考核主要包括自我評價、所在單位評價、聯(lián)絡(luò)組評價等內(nèi)容。審計業(yè)務(wù)骨干人才考核由各單位自行開展。
    (七)建立退出機制。審計專業(yè)人才資格有效期為5年,有效期滿自動退出,再次取得資格需要重新申報評選。
    審計專業(yè)人才培養(yǎng)工作是事關(guān)審計事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。各單位要在審計署黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,精心組織,認(rèn)真做好評選、培養(yǎng)和服務(wù)工作,切實發(fā)揮專業(yè)人才作用,形成培養(yǎng)工作合力,努力營造專業(yè)人才健康成長的良好環(huán)境。


    
         
                             
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