簡體 | 繁體 | English | 網(wǎng)站地圖
   
當前位置: 首頁  >  審計之窗  >  黨建廉政  >  機關(guān)黨建 > 正文
 
對基層審計機關(guān)建立長效機制保持共產(chǎn)黨員先進性的幾點認識
 
【時間:2017年02月13日】 字號: 【大】 【中】 【小】

中國共產(chǎn)黨肩負著率領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。要實現(xiàn)這一偉大目標,黨必須保持自身的先進性。黨員是黨的細胞,只有每個黨員都保持先進性,黨的機體才能充滿活力。而建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,則是達到這一偉大目標的重要一環(huán)。作為審計機關(guān)如何建立長效機制,保持先進性值得共同探討。下面,本人談?wù)勛约旱膸c粗淺想法。

一、要構(gòu)建學習型審計機關(guān),更新知識平臺。改革開放的深入和市場經(jīng)濟體制的發(fā)展,給審計機關(guān)帶來了新的挑戰(zhàn),審計工作自身存在的問題也日益明顯,審計人員素質(zhì)與社會發(fā)展不相適應的問題依然存在。因此,我們要以培養(yǎng)和提高廣大審計人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為本,構(gòu)建學習型審計機關(guān)。學習型組織理論是提高自身素質(zhì)的重要手段,是提高組織各項能力、實現(xiàn)工作目標的前提。借鑒學習型組織理論,審計機關(guān)應該根據(jù)完成審計任務(wù)的需要和審計人員素質(zhì)能力的現(xiàn)狀,確定建立學習型審計機關(guān)的目標、戰(zhàn)略規(guī)劃,明確不同時期學習教育的重點內(nèi)容,采取多種方式和渠道,為審計人員素質(zhì)和能力的提高提供良好的學習教育條件和環(huán)境。在組織學習教育活動中,更加注重提高審計業(yè)務(wù)培訓內(nèi)容的針對性、持續(xù)性和培訓的效果。建立學習型審計機關(guān),需要從領(lǐng)導干部做起,要納入“一把手”工程,局長、股長、主審應該成為學習型機關(guān)的“領(lǐng)頭雁”。全體審計人員也應該樹立接受終身學習教育的意識,自覺地查找自身在依法審計能力方面存在的差距,有針對性地通過學習和實踐,彌補不足。

二、要構(gòu)建審計科學管理機制,提高審計能力。審計能力的提高離不開科學管理??茖W管理出效能,科學管理出人才。我們審計機關(guān)要按照審計署五年審計工作發(fā)展規(guī)劃的要求,運用現(xiàn)代科學管理理論和方法,研究、探索和總結(jié)審計項目管理的客觀規(guī)律,使我們對審計項目管理的感性認識不斷上升為理性認識,用來指導審計項目的計劃管理、人力資源管理、質(zhì)量管理、風險管理、信息管理、成本管理等,另外,對審計績效管理的研究也應該引起縣級審計機關(guān)的高度重視,審計機關(guān)賦有對財政財務(wù)收支的效益性進行監(jiān)督的職責,其自身也有一個如何提高審計績效的問題。要努力加強審計科學管理,使目前處于比較粗放的審計管理形式向講求審計績效的管理形式轉(zhuǎn)變,審計人員行為由形式規(guī)范管理向形式規(guī)范與實質(zhì)規(guī)范管理并重轉(zhuǎn)變,把審計管理真正納入到科學化的軌道,為依法審計能力的提高提供一個良好的環(huán)境。

三、要構(gòu)建健全的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),規(guī)范審計行為。它不僅包括黨員自我監(jiān)督、上下監(jiān)督、組織監(jiān)督,而且包括群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督,特別要嚴格執(zhí)行以《黨章》為核心的一系列黨規(guī)、黨法,尤其是要認真貫徹中央最近出臺的新規(guī)定,著重加強群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,把各種腐敗現(xiàn)象置于群眾和輿論的強化監(jiān)督之下,使腐敗分子不能得逞、動搖分子望而止步。切實強化自我監(jiān)督。要深入學習實踐“三個代表”重要思想,自覺用黨員先進性要求規(guī)范自己的言行。要認真學習和遵守領(lǐng)導干部廉潔從政的有關(guān)規(guī)定,增強紀律意識和法制觀念,自覺做到自重、自省、自警、自勵。加強組織監(jiān)督,尤其要注意突出對黨員領(lǐng)導干部的監(jiān)督,對管人、管物、管錢黨員的監(jiān)督,對生活圈、交往圈、娛樂圈的監(jiān)督,努力做到黨員干部的權(quán)力行使到哪里,領(lǐng)導活動延伸到哪里,組織的監(jiān)督就延伸到哪里。要認真貫徹落實黨內(nèi)監(jiān)督和紀律處分的相關(guān)法規(guī)條例,建立健全領(lǐng)導干部個人重大事項報告制度、述職述廉制度、民主評議制度、談話戒勉制度和經(jīng)濟責任審計制度,為實施有效的監(jiān)督提供制度保證。虛心接受群眾監(jiān)督。要大力推行辦事公開制度,進一步擴大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),特別是對干部的選拔任用、項目安排等敏感事務(wù),要堅持公平、公正、公開,切實增強透明度。要建立健全黨員監(jiān)督管理機制,探索完善黨務(wù)公開制度,讓黨員始終置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,始終保持先進性。

四、要構(gòu)建黨員服務(wù)新機制,切實維護群眾利益。毛澤東同志曾經(jīng)提出了兩條黨員行為的“評價標準”,一條是“完全”、“徹底”、“全心全意”地為人民服務(wù)的精神;另一條是最廣大人民群眾的利益標準。要保持共產(chǎn)黨員先進性,當務(wù)之急是要建立黨員服務(wù)新機制。從整體上講,審計機關(guān)要把服務(wù)列入黨員特別是黨員領(lǐng)導干部考核的重要內(nèi)容,堅決克服“服務(wù)多服務(wù)少一個樣,服務(wù)優(yōu)服務(wù)劣一個樣”的現(xiàn)象。同時要大造強化服務(wù)的輿論,使黨員牢記:為人民服務(wù)是自己的天職。一要“量化”服務(wù)指標。制定出黨員干部搞好服務(wù)的方案,并根據(jù)崗位、職務(wù)量化指標到個人,對不好量化的崗位也要明確規(guī)定服務(wù)任務(wù),使服務(wù)目標化、具體化、規(guī)范化。二要“優(yōu)化”服務(wù)考核。對黨員領(lǐng)導干部的服務(wù)考核,必須建立一套規(guī)范、科學的機制,不能單憑數(shù)字論能力、定優(yōu)劣,也不單憑直觀評長短、定獎懲,考核服務(wù)政績,既看現(xiàn)實又看歷史,既看單項又看總體,既看主觀又看客觀,既看物質(zhì)文明、精神文明成果又看政治文明和構(gòu)建和諧社會的成果等,在廣泛民意測評基礎(chǔ)上,全面、客觀、公正地評價黨員領(lǐng)導干部服務(wù)政績。

五、要構(gòu)建正負激勵機制,獎優(yōu)罰劣是非分明。正激勵是以獎勵、表彰、評優(yōu)等為主要形式和內(nèi)容的激勵機制。負激勵是以審計責任追究為主要內(nèi)容的激勵機制。今后,審計機關(guān)應該著力加大正激勵機制的運用,逐步建立優(yōu)秀審計人才評估標準,為黨員發(fā)揮先進性構(gòu)筑新的平臺。按照“立黨為公、執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求,使黨員“平常時期能看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來”,建立保持黨員先進性的目標體系、評價程序和獎勵辦法,力求實行量化管理,加大獎懲力度,使黨員管理由“軟指標”變成“硬約束”。另外要充分調(diào)動黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,體現(xiàn)社會的公正和進步,必須敢于肯定和充分肯定黨員工作的市場價值與社會價值,強調(diào)正激勵和負激勵機制中的并重作用,形成促使黨員爭先鋒、作示范、當表率、奮發(fā)向上的激勵機制,全面推進審計事業(yè)的發(fā)展。

作者姓名:野風 投稿人單位:湖北崇陽縣審計局

【關(guān)閉】    【打印】