本期主播：孫達(dá)新（審計(jì)署深圳特派辦）

我曾經(jīng)參加過(guò)許多黨日活動(dòng)，不論是緬懷革命先烈，還是瞻仰革命舊址，感受到的是先輩們?yōu)楦锩聵I(yè)奮斗之艱辛，體會(huì)到的是新時(shí)代美好生活之不易。特別是今年，我參加了一次特殊的黨日活動(dòng)，令我始終難忘。

2019年，審計(jì)署深圳特派辦承擔(dān)了海南省貫徹落實(shí)國(guó)家重大政策措施情況的審計(jì)工作，重點(diǎn)關(guān)注了海南省陵水縣落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的情況，深入了解農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀，關(guān)心農(nóng)村教育實(shí)際。

2019年3月15日，審計(jì)署深圳特派辦海南省2019年貫徹落實(shí)國(guó)家重大政策措施情況審計(jì)組臨時(shí)黨支部，聯(lián)合海南省審計(jì)廳機(jī)關(guān)團(tuán)委、陵水縣審計(jì)局，赴陵水縣隆廣鎮(zhèn)石關(guān)村三群小學(xué)共同舉辦了“關(guān)懷純真笑容，傳播紅色記憶”的黨日活動(dòng)。

作為審計(jì)署深圳特派辦臨時(shí)黨支部的一員，我和其他同志滿懷期待與熱情來(lái)到了三群小學(xué)。這一次我作為主講人，要為孩子們上一堂特殊的課程。

三群小學(xué)是原貧困村石關(guān)村唯一的小學(xué)，這所學(xué)校共有5名教職工、26名學(xué)生，其中12名學(xué)生是建檔立卡貧困戶的孩子。因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)少，學(xué)校只設(shè)立一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)，其中四年級(jí)人數(shù)最多，卻也只有9個(gè)孩子。

剛走進(jìn)四年級(jí)教室的時(shí)候，我有點(diǎn)傻眼，想象中的大課堂被9張課桌所取代，想象中熱情的掌聲被眼前羞怯的眼神取代，孩子們用好奇的目光告訴我，我可能是第一個(gè)陌生的造訪者。

我看了看眼前的孩子，問(wèn)了一句：“誰(shuí)是班長(zhǎng)？”一個(gè)小女孩怯怯地站了起來(lái)，沖我輕輕地招了招手，靦腆地笑了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她坐下，然后微笑著對(duì)孩子們說(shuō)：“今天很高興能認(rèn)識(shí)各位同學(xué)，咱們第一次見(jiàn)面，大家叫我孫老師就好，希望通過(guò)今天的相處能和大家成為好朋友，同學(xué)們先做一下自我介紹，說(shuō)說(shuō)你們的名字和愛(ài)好?！焙⒆觽凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)個(gè)介紹著自己，表情也逐漸放松起來(lái)，興沖沖地把自己的愛(ài)好告訴我，在互動(dòng)中打破了最初的陌生。

和孩子們熟悉后，我開(kāi)始講述這堂課程的主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。我從介紹雷鋒同志的生平、“三月學(xué)雷鋒”的由來(lái)，到講述雷鋒同志的故事、讓同學(xué)們?cè)u(píng)選出班級(jí)里的小雷鋒，在多種形式的互動(dòng)中，課堂里充滿了樂(lè)趣和歡笑。我用聲音傳遞正能量，為孩子們播下紅色的種子，讓雷鋒精神代代相傳。

最后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們一字一句讀著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，看著孩子們純真的眼神，聽(tīng)著他們熱情的聲音，我深深地感受到雷鋒精神，人人可學(xué)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。作為一名代課老師，我用微不足道的一點(diǎn)力量讓孩子們感受到快樂(lè)，讓他們有了一次特殊的回憶。

課程結(jié)束了，孩子們一起對(duì)我說(shuō)：“謝謝孫老師?！边@一次，孩子們的表情是歡快的，掌聲是熱烈的，眼神是明亮的，讓我深受觸動(dòng)。農(nóng)村教育還有很長(zhǎng)的路要走，而我只是一束微光。

中國(guó)要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須要強(qiáng)。2004年以來(lái)，中共中央連續(xù)十六年發(fā)布聚焦“三農(nóng)”問(wèn)題的一號(hào)文件，凸顯了“三農(nóng)”問(wèn)題的重要地位。2017年，黨的十九大報(bào)告提出，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展；2018年，中央一號(hào)文件對(duì)堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展提出了原則要求；2019年，中央一號(hào)文件繼續(xù)做出了系統(tǒng)全面部署。

今年，是新中國(guó)成立70周年，是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。在過(guò)去的70年里，黨和國(guó)家的建設(shè)取得了輝煌成就，農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展取得了歷史性變革。

繼往開(kāi)來(lái)，我們要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒(méi)有國(guó)家的現(xiàn)代化；沒(méi)有鄉(xiāng)村的振興，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。在這個(gè)過(guò)程中，教育是推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要手段，也是解決貧困代際傳遞的重要方法。

“扶貧先扶智”，這是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育扶貧的重要指示。作為審計(jì)人員，我們重點(diǎn)關(guān)注了教育扶貧政策的貫徹落實(shí)情況，推動(dòng)了教育扶貧的健康發(fā)展。

陵水縣三群小學(xué)是一個(gè)窗口，讓我看到了農(nóng)村孩子們對(duì)美好生活的期盼和向往，讓我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興、教育扶貧的重要性。同時(shí)，我堅(jiān)信祖國(guó)的發(fā)展會(huì)帶來(lái)新的希望，讓孩子們?cè)谖磥?lái)的生活中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

“關(guān)懷純真笑容，傳播紅色記憶”扶貧入校送溫暖志愿活動(dòng)合影

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題故事活動(dòng)

志愿者與孩子們互動(dòng)