在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第二環(huán)節(jié)“查擺問題、開展批評”實(shí)施過程中，審計(jì)署駐武漢特派員辦事處按照“群眾提、自己找、互相幫、上級點(diǎn)、民主評”的程序，對上一環(huán)節(jié)聽取的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理，廣泛開展多個層面的交心談心。辦教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求活動做到“兩個必須”，即辦黨組負(fù)責(zé)同志與班子每名成員之間、班子成員之間、班子成員與分管處室的處級干部之間必須交心談心；處室負(fù)責(zé)同志與所屬成員之間、處室處級干部之間必須交心談心。同時，要求交心談心要敞開心扉、坦誠相見，有話講在當(dāng)面，真談?wù)媛?，既勇于亮出自己的問題，又能誠懇指出他人的不足；既通過自我批評擺問題，又通過接受批評查問題。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭談，交心談心在審計(jì)一線進(jìn)行
辦領(lǐng)導(dǎo)按照工作分工，在審計(jì)一線既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。同時，利用與大家工作接觸的一切機(jī)會，采取靈活的形式與黨員干部交心談心，面對面查擺問題、接受批評。辦黨組書記奔波于多個審計(jì)現(xiàn)場，抓住一線指揮的間隙，如工作路途、餐后散步、專門相約，已與30多名同志談心交流，涉及多個職級、多個年齡層次的干部。其他班子成員和辦領(lǐng)導(dǎo)也在審計(jì)一線見縫插針，與黨員干部談思想、談作風(fēng)，征求意見，查擺問題。在江西審計(jì)點(diǎn)多個項(xiàng)目組，辦領(lǐng)導(dǎo)參加支部專題組織生活會，與分管的處級干部逐個談話，以完全接納、“有則改之無則加勉”的態(tài)度進(jìn)行交流。在湖北審計(jì)點(diǎn)，班領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員的身份，與處級以下干部進(jìn)行平等、誠懇的思想交流，查擺不足。交心談心過程中，辦領(lǐng)導(dǎo)放下身段，不是居高臨下，而是平等相待；不是置身事外，而是首當(dāng)其沖。另外，越是平時接觸少、交流少的同志，越是主動談、深入談，進(jìn)一步拓寬了思想溝通范圍。
處室普遍談，交心談心不留空白
全辦各處室內(nèi)也廣泛進(jìn)行交心談心。處級干部充分利用相處的時間和機(jī)會，與身邊的同志在討論工作時交流思想，在研究問題時談?wù)撟黠L(fēng)，自覺聽取批評意見。交心談心以縱向到底、橫向到邊的力度，覆蓋全體人員，充分全面地掌握情況、收集問題，不留空白區(qū)。農(nóng)業(yè)審計(jì)處的黨員干部在交流中放下包袱認(rèn)真查擺自身問題，提出批評準(zhǔn)而實(shí)、自我批評深而誠。行政事業(yè)審計(jì)處黨員干部在專題組織生活會上暢所欲言，查擺問題對準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害，談?wù)鎸?shí)情況，說真實(shí)想法。社保審計(jì)處黨支部結(jié)合審計(jì)任務(wù)緊、人員分散的特點(diǎn)，采取騰訊通間接談、電話單獨(dú)談和分小組集體談等靈活方式，查擺問題接受批評。許多處級以下干部反映，交流中處級干部們面對問題雖然免不了出汗、臉紅，但對批評意見照單全收的氣概令人欽佩，對自身存在的“四風(fēng)”問題都能正確對待。從匯集的交心談心情況可以看出，通過交心談心在查擺中聽真話、講實(shí)話，進(jìn)一步找準(zhǔn)了“四風(fēng)”方面存在的問題，全辦上下形成了暢通的思想交流渠道。
直截了當(dāng)談，交心談心敢于直面尖銳問題
教育實(shí)踐活動查擺問題、交心談心時的氛圍，與以往的思想交流有所不同，既有和風(fēng)細(xì)雨式的提醒，更有雷電交加般的批評。辦領(lǐng)導(dǎo)帶頭作自我剖析，以誠懇謙和的態(tài)度與各級干部相互交流，以實(shí)際行動作出表率、營造氛圍，使交心談心活動真正達(dá)到了同級之間、上下級之間、黨員與群眾之間，敞開心扉、坦誠相見，推心置腹，直面問題。自我批評時，認(rèn)真反思擺問題，敢于亮己之短，自覺查擺自身存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題；接受批評時，敞開心扉聽意見，勇于剖己之疾，對于直截了當(dāng)查擺出的問題，辦處兩級干部做到了敢于直面不回避、虛心接受不敷衍。哪怕是因?yàn)樾畔⒉粚ΨQ造成的誤解誤判，哪怕是因?yàn)檎勑膶ο笞陨淼那榫w化反映，都照單全收;只要傳遞的是正能量，再尖銳的問題也敢于直接面對，即使讓人臉發(fā)紅、身出汗，也不諱疾忌醫(yī)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部深有感觸地表示，批評者出發(fā)點(diǎn)不偏，被批評者心態(tài)良好，話語再重也身輕氣爽。
武漢辦既注重深刻自我批評、又突出相互點(diǎn)評提醒的交心談心活動，切實(shí)起到“照鏡子、正衣冠”的作用。大家認(rèn)為，這種“不設(shè)防”的交心談心，氛圍非常好，效果很明顯，促進(jìn)了作風(fēng)的提升，增進(jìn)了感情的互通，為“洗洗澡、治治病”打下了良好基礎(chǔ)。
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