近日，審計(jì)署駐蘭州特派員辦事處召開以“結(jié)合實(shí)際工作，聚焦‘四風(fēng)’，進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)問題，明確努力方向”為主題的反對(duì)“四風(fēng)”專題討論交流會(huì)。辦領(lǐng)導(dǎo)及副處級(jí)以上干部近40人參加了專題討論交流，15人作了重點(diǎn)發(fā)言。署督導(dǎo)組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程指導(dǎo)。通過深入討論，進(jìn)一步梳理了“四風(fēng)”問題在辦處兩級(jí)班子及干部隊(duì)伍中的具體表現(xiàn)形式，為下一階段活動(dòng)開展打下了良好基礎(chǔ)。
緊密結(jié)合實(shí)際，深入討論交流
在專題討論會(huì)上，全體參會(huì)人員對(duì)照審計(jì)署初步梳理的“四風(fēng)”問題表現(xiàn)，緊密結(jié)合辦、處和個(gè)人實(shí)際，對(duì)存在的“四風(fēng)”問題進(jìn)行了重點(diǎn)剖析，認(rèn)真梳理了辦領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)以上黨員、干部存在的“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)，深入分析和討論了“四風(fēng)”對(duì)該辦履行審計(jì)職責(zé)、科學(xué)發(fā)展造成的危害和影響，為下一步更加深入地查擺問題、開展深刻的批評(píng)與自我批評(píng)和整改落實(shí)、解決突出問題打下了良好基礎(chǔ)。大家認(rèn)為，當(dāng)前全辦干部正在為實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位的目標(biāo)奮力拼搏，精神狀態(tài)是積極向上的，全辦工作的主旋律是雄壯鏗鏘的，但“四風(fēng)”方面的問題客觀存在，有些還比較突出，必須引起各級(jí)干部的高度重視。這些問題如果長期得不到解決，必然會(huì)出現(xiàn)精神懈怠、能力不足、隊(duì)伍渙散、脫離主流的危險(xiǎn)，必然會(huì)削弱該辦干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，制約該辦科學(xué)發(fā)展，妨礙審計(jì)職責(zé)有效履行，損害干部形象和黨的形象。
逐條對(duì)照梳理，找準(zhǔn)找實(shí)問題
經(jīng)過充分討論，辦黨組將辦處級(jí)干部中部分存在的“四風(fēng)”問題歸納為六個(gè)方面，即“庸、懶、散、軟、浮、遠(yuǎn)”。
“庸”是指缺乏進(jìn)取意識(shí)，精氣神不振作。一味強(qiáng)調(diào)客觀條件，缺乏艱苦奮斗、追求先進(jìn)、爭當(dāng)一流的志向和勁頭，自甘平庸，得過且過。
“懶”是指缺乏終身學(xué)習(xí)理念，缺乏勤奮刻苦精神，疏于學(xué)習(xí)提高。參加統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也是身在會(huì)場、心在別處。其結(jié)果是知識(shí)老化、理論貧乏，看問題鼠目寸光，談見解陳詞濫調(diào)，干工作竹籃打水，用老觀念、老套路、老經(jīng)驗(yàn)應(yīng)付差事。
“散”是指組織紀(jì)律觀念淡薄，自由散漫，我行我素，自以為是。對(duì)上級(jí)布置的工作不響應(yīng)、不反應(yīng)、不回應(yīng)，貫徹不力，行動(dòng)遲緩。有不同看法當(dāng)面不說、背后亂說，會(huì)上不說、會(huì)后亂說。個(gè)別干部目無組織，該報(bào)告不報(bào)告，該請(qǐng)示不請(qǐng)示，擅自作主。
“軟”是指不敢堅(jiān)持原則，不敢大膽管理。害怕得罪人、丟選票，奉行“鴕鳥政策”，遇到矛盾繞道走，寧可讓上級(jí)得罪人，自己要做老好人。對(duì)牢騷怪話不關(guān)注、不引導(dǎo)，不主動(dòng)做工作，姑息遷就，甚至隨聲附和、推波助瀾。
“浮”是指作風(fēng)漂浮，缺乏擔(dān)當(dāng)精神。工作浮在表面，不深入、不扎實(shí)，簡單照抄照轉(zhuǎn)，當(dāng)“逍遙官”、低級(jí)“二傳手”和“甩手掌柜”。習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令、原則要求，不愿躬身研究、具體指導(dǎo)、親力親為。工作中情況不明，方法混亂，管理松懈，進(jìn)度遲延，苦樂不均，窩工返工。有的“等靠要”思想嚴(yán)重，一味依賴上級(jí)指令推動(dòng)工作，不愿主動(dòng)謀劃、獨(dú)立思考，不能獨(dú)立負(fù)責(zé)地解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問題。
“遠(yuǎn)”是指官僚習(xí)氣較重，遠(yuǎn)離團(tuán)隊(duì)，脫離群眾。抓思想政治工作、熔煉團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)人才的意識(shí)不強(qiáng)、能力偏弱，穩(wěn)不住人，攏不齊心，團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng)。對(duì)下屬的情況不了解，對(duì)干部思想、學(xué)習(xí)、生活漠不關(guān)心，對(duì)群眾疾苦不聞不問，不能有針對(duì)性地進(jìn)行思想疏導(dǎo)、說服解釋和行為引導(dǎo)。
理清活動(dòng)思路，下好三個(gè)功夫
辦黨組要求，在下一步的工作中，要在確保高質(zhì)量完成審計(jì)任務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真、扎實(shí)地做好教育實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作，特別是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，深入聽取意見，為查擺問題、開展批評(píng)、正風(fēng)肅紀(jì)打好基礎(chǔ)。一是要在聚焦上下功夫，防止脫焦跑焦、漫無邊際。要緊緊圍繞教育實(shí)踐活動(dòng)主旨，學(xué)習(xí)教育、征求意見、討論交流都要向“四風(fēng)”問題聚焦，不能偏離。二是在結(jié)合上下功夫，避免形式主義，避免空對(duì)空、似是而非。要緊密結(jié)合全辦、各處室工作實(shí)際和干部個(gè)人的思想實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查，找準(zhǔn)“四風(fēng)”問題的突出表現(xiàn)，越具體越好，越深入越好。辦處兩級(jí)干部特別是辦領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則，帶頭真正把自己擺進(jìn)去，勇于剖析自己。三是在轉(zhuǎn)化上下功夫，切實(shí)解決突出問題。要遵循邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改的原則，及時(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為干部隊(duì)伍的新風(fēng)貌、新行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為科學(xué)有效管長遠(yuǎn)的新制度、新機(jī)制，轉(zhuǎn)化為審計(jì)業(yè)務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)管理的新成果、新成效。
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