審計署黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來，審計署社會保障審計司黨支部按照“領導帶頭，從上到下”的原則，以司處級領導干部為重點，要求領導干部在教育實踐活動中發(fā)揮表率示范作用，做到“四帶頭四個一”，推動形成上級帶頭、領導示范、上行下效的生動局面，切實做到“一級做給一級看，一級帶著一級干”。
一是帶頭學習研討，做到學習深一步。支部書記陳太輝同志帶頭學習中央文件和習近平總書記等中央領導同志的講話，以及劉家義審計長關于此次教育實踐活動的要求，帶頭重溫黨章，帶頭撰寫讀書筆記。司處級領導干部主動學原文、讀原著，認真自學，潛心研究，真正搞懂這次教育實踐活動的指導思想、目標任務、總體要求和具體內容，把思想統(tǒng)一到中央精神和署黨組的要求上來。在學習的基礎上，通過專題研討、個別討論等形式，交流學習體會，互相啟發(fā)，推動學習不斷深入。
二是帶頭查找問題，做到認識高一層。黨支部要求司處級領導干部帶頭評估本司、本處執(zhí)行群眾路線的現(xiàn)狀和差距，克服 “怕”字，提倡 “敢”字，保證 “準”字，挖掘 “深”字，用好“嚴”字，執(zhí)行“改”字，帶頭查找本部門、本處室以及本人在“四風”方面存在的突出問題，有哪些表現(xiàn)形式。要求根據(jù)各自的工作職責，進一步明確服務對象、服務范圍和服務需要，以及服務形式、手段、方法和路徑。
三是帶頭轉變作風，做到實踐先一著。黨支部要求司處級領導干部俯下身子，放下架子，帶頭改進學風、思想作風和工作作風。支部書記主動、虛心的聽取大家對單位工作、班子建設和領導作風方面的意見和建議，首先要求自己愿聽真話，希望大家敢講真話，通過深刻地聽取下級、基層和黨員、群眾的意見，確實把單位的問題、班子的問題、個人的問題找準、找深、找透、找全，為支部的黨員干部樹立標桿，切實轉變工作作風，落實“為民務實清廉”的要求。
四是帶頭邊查邊改，做到整改好一籌。黨支部要求司處級領導在教育實踐活動中把自己擺進去，率先做到邊查邊改，讓教育實踐活動取得實實在在的效果。對學習和聽取意見中初步發(fā)現(xiàn)本單位或個人存在的突出問題和重點問題，司長和各處處長作為第一責任人，要帶頭進行整改，建立長效機制。近期，針對我司內部管理不嚴格、工作作風不扎實、管理責任不清晰等突出問題，已著手制定和完善《社會保障審計司工作報告制度》、《社會保障審計司收發(fā)文審批制度》、《社會保障審計司請銷假制度》等內部管理規(guī)章，理出責任鏈條，實行責任追究制度。
|
